ອິນເດຍມີຄວາມຄືບໜ້າດ້ານການສຶກສາຢ່າງໃຫຍ່ຫຼວງ ໂດຍອັດຕາເຂົ້າຮຽນປະຖົມເຖິງ 99% ແຕ່ຄຸນນະພາບການສຶກສາຂອງເດັກນ້ອຍອິນເດຍແມ່ນຫຍັງ?ໃນປີ 2018, ການສຶກສາປະຈໍາປີຂອງ ASER India ພົບວ່ານັກຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 5 ໂດຍສະເລ່ຍໃນປະເທດອິນເດຍແມ່ນຕໍ່າກວ່າສອງປີ.ສະຖານະການດັ່ງກ່າວໄດ້ມີຄວາມຮຸນແຮງຫຼາຍຂຶ້ນຈາກຜົນກະທົບຂອງການລະບາດຂອງພະຍາດ COVID-19 ແລະການປິດໂຮງຮຽນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ.
ສອດຄ່ອງກັບເປົ້າໝາຍການພັດທະນາແບບຍືນຍົງຂອງສະຫະປະຊາຊາດ ເພື່ອປັບປຸງຄຸນນະພາບການສຶກສາ (SDG 4) ເພື່ອໃຫ້ເດັກນ້ອຍຢູ່ໃນໂຮງຮຽນໄດ້ຮຽນຮູ້ຢ່າງແທ້ຈິງ, British Asia Trust (BAT), UBS Sky Foundation (UBSOF), Michael & Susan Dell Foundation ( MSDF) ແລະສະຖາບັນອື່ນໆໄດ້ຮ່ວມກັນເປີດຕົວພັນທະບັດຄຸນນະພາບການສຶກສາ (QEI DIB) ໃນປະເທດອິນເດຍໃນປີ 2018.
ການລິເລີ່ມແມ່ນການຮ່ວມມືແບບປະດິດສ້າງລະຫວ່າງຜູ້ນໍາພາກເອກະຊົນແລະອົງການການກຸສົນເພື່ອຂະຫຍາຍການແຊກແຊງທີ່ພິສູດເພື່ອປັບປຸງຜົນໄດ້ຮັບການຮຽນຮູ້ຂອງນັກຮຽນແລະແກ້ໄຂບັນຫາໂດຍການປົດລັອກທຶນໃຫມ່ແລະປັບປຸງການປະຕິບັດຂອງກອງທຶນທີ່ມີຢູ່.ຊ່ອງຫວ່າງທາງດ້ານທຶນຮອນທີ່ສໍາຄັນ.
ພັນທະບັດຜົນກະທົບແມ່ນສັນຍາທີ່ອີງໃສ່ການປະຕິບັດທີ່ອໍານວຍຄວາມສະດວກດ້ານການເງິນຈາກ "ນັກລົງທືນໃນບໍລິສັດ" ເພື່ອໃຫ້ກວມເອົາທຶນເຮັດວຽກລ່ວງຫນ້າທີ່ຈໍາເປັນເພື່ອສະຫນອງການບໍລິການ.ການບໍລິການໄດ້ຖືກອອກແບບເພື່ອບັນລຸຜົນໄດ້ຮັບທີ່ສາມາດວັດແທກໄດ້, ກໍານົດລ່ວງຫນ້າ, ແລະຖ້າຜົນໄດ້ຮັບເຫຼົ່ານັ້ນຖືກບັນລຸ, ນັກລົງທຶນຈະໄດ້ຮັບລາງວັນ "ຜູ້ສະຫນັບສະຫນູນຜົນໄດ້ຮັບ."
ການປັບປຸງທັກສະການຮູ້ໜັງສື ແລະ ຕົວເລກສຳລັບນັກຮຽນ 200,000 ຄົນ ຜ່ານຜົນການຮຽນຮູ້ທີ່ໄດ້ຮັບທຶນ ແລະ ສະໜັບສະໜູນສີ່ຮູບແບບການແຊກແຊງທີ່ແຕກຕ່າງກັນ:
ສະແດງໃຫ້ເຫັນຜົນປະໂຫຍດຂອງການສະຫນອງທຶນທີ່ອີງໃສ່ຜົນໄດ້ຮັບເພື່ອຂັບເຄື່ອນນະວັດຕະກໍາໃນການສຶກສາໃນທົ່ວໂລກແລະການຫັນປ່ຽນວິທີການແບບດັ້ງເດີມຂອງການໃຫ້ທຶນແລະການໃຫ້ບໍລິສັດ.
ໃນໄລຍະຍາວ, QEI DIB ກໍ່ສ້າງຫຼັກຖານທີ່ຫນ້າສົນໃຈກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເຮັດວຽກແລະສິ່ງທີ່ບໍ່ເຮັດວຽກໃນດ້ານການເງິນທີ່ອີງໃສ່ການປະຕິບັດ.ບົດຮຽນເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ສ້າງການສະໜອງທຶນໃໝ່ ແລະ ເປີດທາງໃຫ້ຕະຫຼາດການສະໜອງທຶນອີງໃສ່ຜົນໄດ້ຮັບທີ່ເປັນຜູ້ໃຫຍ່ ແລະ ເຄື່ອນໄຫວ.
ຄວາມຮັບຜິດຊອບແມ່ນສີດໍາໃຫມ່.ຜູ້ຫນຶ່ງພຽງແຕ່ຕ້ອງການເບິ່ງການວິພາກວິຈານຂອງຄວາມພະຍາຍາມ ESG ຈາກ "ທຶນນິຍົມທີ່ຕື່ນຕົວ" ເພື່ອເຂົ້າໃຈຄວາມສໍາຄັນຂອງຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ຍຸດທະສາດຂອງບໍລິສັດແລະສັງຄົມ.ໃນຍຸກຂອງຄວາມບໍ່ໄວ້ວາງໃຈໃນຄວາມສາມາດຂອງທຸລະກິດເພື່ອເຮັດໃຫ້ໂລກເປັນສະຖານທີ່ທີ່ດີກວ່າ, ນັກວິຊາການດ້ານການເງິນການພັດທະນາແລະນັກປະຕິບັດເບິ່ງຄືວ່າໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວກໍາລັງຊອກຫາຄວາມຮັບຜິດຊອບຫຼາຍກວ່າເກົ່າ: ເພື່ອວັດແທກ, ຄຸ້ມຄອງແລະສື່ສານຜົນກະທົບຂອງພວກເຂົາຕໍ່ຜູ້ມີສ່ວນກ່ຽວຂ້ອງໃນຂະນະທີ່ຫຼີກເວັ້ນຝ່າຍກົງກັນຂ້າມ.
ບາງທີບໍ່ມີບ່ອນໃດໃນໂລກຂອງການເງິນແບບຍືນຍົງແມ່ນ "ຫຼັກຖານສະແດງໃນ pudding" ທີ່ພົບເຫັນຫຼາຍກ່ວາໃນນະໂຍບາຍທີ່ອີງໃສ່ຜົນໄດ້ຮັບເຊັ່ນ: ພັນທະບັດຜົນກະທົບຕໍ່ການພັດທະນາ (DIBs).DIBs, ພັນທະບັດຜົນກະທົບຕໍ່ສັງຄົມແລະພັນທະບັດຜົນກະທົບຕໍ່ສິ່ງແວດລ້ອມໄດ້ຂະຫຍາຍຕົວໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ສະຫນອງການແກ້ໄຂການຊໍາລະຕໍ່ບັນຫາເສດຖະກິດ, ສັງຄົມແລະສິ່ງແວດລ້ອມໃນປະຈຸບັນ.ຍົກຕົວຢ່າງ, ວໍຊິງຕັນ, DC ແມ່ນ ໜຶ່ງ ໃນເມືອງ ທຳ ອິດໃນສະຫະລັດທີ່ອອກພັນທະບັດສີຂຽວເພື່ອສະ ໜອງ ທຶນໃນການກໍ່ສ້າງນ້ ຳ ພາຍຸສີຂຽວ.ໃນອີກໂຄງການໜຶ່ງ, ທະນາຄານໂລກໄດ້ອອກ “ພັນທະບັດແຮດ” ເພື່ອປົກປັກຮັກສາທີ່ຢູ່ອາໄສຂອງແຮດດຳທີ່ໃກ້ຈະສູນພັນຢ່າງໜັກໜ່ວງໃນອາຟຣິກາໃຕ້.ການຮ່ວມມືລະຫວ່າງພາກລັດ ແລະ ເອກະຊົນເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ສົມທົບກຳລັງດ້ານການເງິນຂອງສະຖາບັນເພື່ອຜົນກຳໄລກັບຄວາມຊຳນານດ້ານບໍລິບົດ ແລະ ຫຼັກແຫຼ່ງຂອງອົງການຈັດຕັ້ງທີ່ຂັບເຄື່ອນດ້ວຍຜົນໄດ້ຮັບ, ສົມທົບຄວາມຮັບຜິດຊອບກັບຄວາມສາມາດໃນການຂະຫຍາຍ.
ໂດຍການກໍານົດຜົນໄດ້ຮັບລ່ວງຫນ້າແລະກໍານົດຜົນສໍາເລັດທາງດ້ານການເງິນ (ແລະການຈ່າຍເງິນໃຫ້ກັບນັກລົງທຶນ) ສໍາລັບການບັນລຸຜົນໄດ້ຮັບເຫຼົ່ານັ້ນ, ຄູ່ຮ່ວມງານພາກລັດ - ເອກະຊົນໃຊ້ຮູບແບບການປະຕິບັດການຈ່າຍເພື່ອສະແດງໃຫ້ເຫັນປະສິດທິຜົນຂອງການແຊກແຊງທາງສັງຄົມໃນຂະນະທີ່ແຈກຢາຍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າກັບປະຊາກອນທີ່ມີຄວາມຕ້ອງການສູງ.ຕ້ອງການເຂົາເຈົ້າ.ໂຄງການຊ່ວຍເຫຼືອດ້ານຄຸນນະພາບການສຶກສາຂອງອິນເດຍເປັນຕົວຢ່າງຫຼັກຂອງການຮ່ວມມືແບບປະດິດສ້າງລະຫວ່າງທຸລະກິດ, ລັດຖະບານ ແລະ ຄູ່ຮ່ວມງານທີ່ບໍ່ແມ່ນລັດຖະບານສາມາດສ້າງຄວາມຍືນຍົງທາງດ້ານເສດຖະກິດ ໃນຂະນະທີ່ສ້າງຜົນກະທົບ ແລະຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ຜູ້ໄດ້ຮັບຜົນປະໂຫຍດ.
ໂຮງຮຽນ Darden School of Business 'ສະຖາບັນທຸລະກິດເພື່ອສັງຄົມ, ຮ່ວມມືກັບ Concordia ແລະສໍານັກງານລັດຖະມົນຕີວ່າການກະຊວງການຕ່າງປະເທດສະຫະລັດຂອງການຮ່ວມມືທົ່ວໂລກ, ນໍາສະເຫນີລາງວັນ P3 Impact Awards ປະຈໍາປີ, ເຊິ່ງຮັບຮູ້ການຮ່ວມມືພາກລັດແລະເອກະຊົນຊັ້ນນໍາທີ່ປັບປຸງຊຸມຊົນທົ່ວໂລກ.ລາງວັນຂອງປີນີ້ຈະຖືກນໍາສະເຫນີໃນວັນທີ 18 ກັນຍາ 2023 ໃນກອງປະຊຸມສຸດຍອດປະຈໍາປີຂອງ Concordia.ຜູ້ເຂົ້າຮອບສຸດທ້າຍ 5 ຄົນຈະຖືກນໍາສະເຫນີຢູ່ໃນເຫດການ Darden Ideas to Action ໃນວັນສຸກກ່ອນເຫດການ.
ບົດຄວາມນີ້ໄດ້ຖືກຜະລິດໂດຍການສະຫນັບສະຫນູນຈາກ Darden ສະຖາບັນສໍາລັບທຸລະກິດໃນສັງຄົມ, ບ່ອນທີ່ Maggie Morse ເປັນຜູ້ອໍານວຍການໂຄງການ.
Kaufman ສອນຈັນຍາບັນທຸລະກິດໃນໂຄງການ MBA ເຕັມເວລາ ແລະນອກເວລາຂອງ Darden.ນາງໄດ້ນໍາໃຊ້ວິທີການ normative ແລະ empirical ໃນການຄົ້ນຄວ້າດ້ານຈັນຍາບັນທຸລະກິດ, ລວມທັງໃນຂົງເຂດຂອງຜົນກະທົບທາງສັງຄົມແລະສິ່ງແວດລ້ອມ, ການລົງທຶນຜົນກະທົບ, ແລະບົດບາດຍິງຊາຍ.ວຽກງານຂອງນາງໄດ້ປາກົດຢູ່ໃນຈັນຍາບັນທຸລະກິດປະຈໍາໄຕມາດແລະສະຖາບັນການທົບທວນການຄຸ້ມຄອງ.
ກ່ອນທີ່ຈະເຂົ້າຮ່ວມ Darden, Kaufman ຈົບປະລິນຍາເອກຂອງນາງ.ນາງໄດ້ຮັບປະລິນຍາເອກໃນດ້ານເສດຖະສາດນໍາໃຊ້ແລະການຄຸ້ມຄອງຈາກໂຮງຮຽນ Wharton ແລະໄດ້ຮັບການແຕ່ງຕັ້ງເປັນນັກສຶກສາປະລິນຍາເອກຂອງ Wharton Social Impact Initiative ແລະເປັນນັກວິຊາການທີ່ພົ້ນເດັ່ນຂື້ນໂດຍສະມາຄົມສໍາລັບຈັນຍາບັນທຸລະກິດ.
ນອກເຫນືອຈາກການເຮັດວຽກຂອງນາງຢູ່ Darden, ນາງເປັນຄະນະວິຊາຢູ່ໃນພະແນກການສຶກສາເພດຍິງ, ເພດແລະເພດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ Virginia.
BA ຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ Pennsylvania, MA ຈາກໂຮງຮຽນເສດຖະກິດລອນດອນ, ປະລິນຍາເອກຈາກໂຮງຮຽນ Wharton ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ Pennsylvania
ເພື່ອຕິດຕາມຄວາມເຂົ້າໃຈລ້າສຸດຂອງ Darden ແລະແນວຄວາມຄິດພາກປະຕິບັດ, ລົງທະບຽນສໍາລັບຈົດຫມາຍຂ່າວທາງອີເລັກໂທຣນິກຂອງ Darden.
ສະຫງວນລິຂະສິດ © 2023 University of Virginia ປະທານ ແລະຜູ້ເຂົ້າຊົມ.ສະຫງວນລິຂະສິດທັງໝົດ.ນະໂຍບາຍຄວາມເປັນສ່ວນຕົວ
ເວລາປະກາດ: ຕຸລາ-09-2023