• ພວກເຮົາ

4 ແນວໂນ້ມຂອງການພັດທະນາປັນຍາປະດິດທີ່ບໍລິສັດການສຶກສາຄວນເອົາໃຈໃສ່

ປີທີ່ຜ່ານມາເປັນປີທີ່ໂດດເດັ່ນສໍາລັບການພັດທະນາປັນຍາປະດິດ, ດ້ວຍການເປີດຕົວ ChatGPT ໃນລະດູໃບໄມ້ຫຼົ່ນທີ່ຜ່ານມາເຮັດໃຫ້ເຕັກໂນໂລຢີຢູ່ໃນຈຸດເດັ່ນ.
ໃນການສຶກສາ, ຂະຫນາດແລະການເຂົ້າເຖິງຂອງ chatbots ທີ່ພັດທະນາໂດຍ OpenAI ໄດ້ເຮັດໃຫ້ເກີດການໂຕ້ວາທີທີ່ຮ້ອນກ່ຽວກັບວິທີການແລະລະດັບໃດ AI ທົ່ວໄປສາມາດນໍາໃຊ້ໃນຫ້ອງຮຽນ.ບາງເມືອງ, ລວມທັງໂຮງຮຽນໃນນະຄອນນິວຢອກ, ຫ້າມການນໍາໃຊ້ຂອງມັນ, ໃນຂະນະທີ່ຄົນອື່ນສະຫນັບສະຫນູນມັນ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ເຄື່ອງມືກວດຫາປັນຍາປະດິດຈຳນວນໜຶ່ງໄດ້ຖືກເປີດຕົວເພື່ອຊ່ວຍພາກພື້ນ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລຕ່າງໆ ລົບລ້າງການສໍ້ໂກງທາງວິຊາການທີ່ເກີດຈາກເຕັກໂນໂລຊີ.
ບົດລາຍງານດັດຊະນີ AI 2023 ທີ່ຜ່ານມາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສະແຕນຟອດ ພິຈາລະນາຢ່າງກວ້າງຂວາງກ່ຽວກັບທ່າອ່ຽງຂອງປັນຍາປະດິດ, ຈາກບົດບາດຂອງມັນໃນການຄົ້ນຄວ້າທາງວິຊາການເຖິງເສດຖະກິດ ແລະການສຶກສາ.
ບົດລາຍງານພົບວ່າໃນທົ່ວທຸກຕໍາແຫນ່ງເຫຼົ່ານີ້, ຈໍານວນການປະກາດວຽກທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບ AI ເພີ່ມຂຶ້ນເລັກນ້ອຍ, ຈາກ 1.7% ຂອງການປະກາດວຽກທັງຫມົດໃນປີ 2021 ເປັນ 1.9%.(ບໍ່ລວມກະສິກຳ, ປ່າໄມ້, ການຫາປາ ແລະ ການລ່າສັດ.)
ເມື່ອເວລາຜ່ານໄປ, ມີສັນຍານວ່ານາຍຈ້າງຂອງສະຫະລັດກໍາລັງຊອກຫາພະນັກງານທີ່ມີທັກສະທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບ AI ຫຼາຍຂຶ້ນ, ເຊິ່ງອາດຈະມີຜົນກະທົບທາງລົບຕໍ່ K-12.ໂຮງຮຽນອາດຈະມີຄວາມອ່ອນໄຫວຕໍ່ກັບການປ່ຽນແປງໃນຄວາມຕ້ອງການຂອງນາຍຈ້າງຍ້ອນວ່າພວກເຂົາພະຍາຍາມກະກຽມນັກຮຽນສໍາລັບວຽກເຮັດງານທໍາໃນອະນາຄົດ.
ບົດລາຍງານໄດ້ກໍານົດການເຂົ້າຮ່ວມໃນຫຼັກສູດວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີຂັ້ນສູງເປັນຕົວຊີ້ວັດຂອງຄວາມສົນໃຈທີ່ມີທ່າແຮງໃນປັນຍາປະດິດໃນໂຮງຮຽນ K-12.ຮອດ​ປີ 2022, 27 ລັດ​ຈະ​ຮຽກ​ຮ້ອງ​ໃຫ້​ໂຮງ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ​ທັງ​ໝົດ​ເປີດ​ສອນ​ວິ​ທະ​ຍາ​ສາດ​ຄອມ​ພິວ​ເຕີ.
ບົດ​ລາຍ​ງານ​ກ່າວ​ວ່າ, ຈຳນວນ​ຄົນ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ວິທະຍາສາດ​ຄອມ​ພິວ​ເຕີ AP ​ໃນ​ທົ່ວ​ປະ​ເທດ​ເພີ່ມ​ຂຶ້ນ 1% ​ໃນ​ປີ 2021 ຂຶ້ນ​ເປັນ 181,040 ຄົນ.ແຕ່ນັບຕັ້ງແຕ່ປີ 2017, ການຂະຫຍາຍຕົວໄດ້ກາຍເປັນທີ່ຫນ້າຕົກໃຈຫຼາຍ: ຈໍານວນການສອບເສັງໄດ້ "ເພີ່ມຂຶ້ນເກົ້າເທົ່າ," ມັນເວົ້າໃນບົດລາຍງານ.
ນັກຮຽນທີ່ເຂົ້າສອບເສັງເຫຼົ່ານີ້ຍັງມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍຫຼາຍຂຶ້ນ, ໂດຍອັດຕາສ່ວນຂອງນັກຮຽນຍິງເພີ່ມຂຶ້ນຈາກເກືອບ 17% ໃນປີ 2007 ເປັນເກືອບ 31% ໃນປີ 2021. ນອກຈາກນີ້ ຍັງມີການເພີ່ມຂຶ້ນຂອງຈຳນວນນັກຮຽນທີ່ບໍ່ແມ່ນສີຂາວທີ່ເຂົ້າສອບເສັງ.
ດັດຊະນີ​ດັ່ງກ່າວ​ໄດ້​ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ວ່າ, ຮອດ​ປີ 2021, ມີ 11 ປະ​ເທດ​ໄດ້​ຮັບ​ຮູ້ ​ແລະ ປະຕິບັດ​ຫລັກ​ສູດ K-12 AI ຢ່າງ​ເປັນ​ທາງ​ການ.ເຫຼົ່ານີ້ລວມມີອິນເດຍ, ຈີນ, ແບນຊິກແລະເກົາຫຼີໃຕ້.ສະຫະລັດບໍ່ໄດ້ຢູ່ໃນບັນຊີລາຍຊື່.(ບໍ່ເຫມືອນກັບບາງປະເທດ, ຫຼັກສູດຂອງສະຫະລັດແມ່ນຖືກກໍານົດໂດຍແຕ່ລະລັດແລະເມືອງໂຮງຮຽນແທນທີ່ຈະຢູ່ໃນລະດັບຊາດ.) ການລົ້ມລົງຂອງ SVB ຈະມີຜົນກະທົບແນວໃດຕໍ່ຕະຫຼາດ K-12.ການແຕກແຍກຂອງທະນາຄານ Silicon Valley ມີຜົນສະທ້ອນຕໍ່ການເລີ່ມຕົ້ນທຸລະກິດແລະການລົງທຶນ.ການສໍານາ webinar ຕະຫຼາດ EdWeek ເດືອນເມສາ 25 ຈະກວດສອບຜົນກະທົບໃນໄລຍະຍາວຂອງການລະລາຍຂອງອົງການ.
ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ຊາວອາເມລິກາຍັງຄົງມີຄວາມສົງໄສທີ່ສຸດກ່ຽວກັບຜົນປະໂຫຍດທີ່ເປັນໄປໄດ້ຂອງປັນຍາປະດິດ, ບົດລາຍງານກ່າວວ່າ.ບົດລາຍງານພົບວ່າມີພຽງແຕ່ 35% ຂອງຊາວອາເມຣິກັນທີ່ເຊື່ອວ່າຜົນປະໂຫຍດຂອງການນໍາໃຊ້ຜະລິດຕະພັນແລະການບໍລິການທາງປັນຍາທຽມຫຼາຍກວ່າຂໍ້ເສຍປຽບ.
ອີງຕາມບົດລາຍງານ, ຮູບແບບການຮຽນຮູ້ເຄື່ອງຈັກໃນຕອນຕົ້ນທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດໄດ້ຖືກຈັດພີມມາໂດຍນັກວິທະຍາສາດ.ນັບຕັ້ງແຕ່ 2014, ອຸດສາຫະກໍາໄດ້ "ຄອບຄອງ."
ໃນປີກາຍນີ້, ອຸດສາຫະກໍາໄດ້ປ່ອຍຕົວແບບທີ່ສໍາຄັນ 32 ຕົວແບບແລະນັກວິຊາການໄດ້ອອກ 3 ແບບ.
"ການສ້າງລະບົບປັນຍາປະດິດທີ່ທັນສະ ໄໝ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີຂໍ້ມູນແລະຊັບພະຍາກອນອັນໃຫຍ່ຫຼວງທີ່ຜູ້ຫຼິ້ນອຸດສາຫະ ກຳ ຕົນເອງມີ," ດັດຊະນີສະຫຼຸບ.


ເວລາປະກາດ: ຕຸລາ 23-2023