ຮູບແບບການຜະລິດການສອນທາງການແພດ - ການປັບປຸງການປະຕິບັດທັກສະທາງການແພດ

ການສຳຫຼວດ ແລະ ນະວັດຕະກຳຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຂອງຮູບແບບການສອນທາງການແພດ, ບໍ່ພຽງແຕ່ເພື່ອໃຫ້ສຳເລັດການສຶກສາທາງທິດສະດີເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຄວນເອົາໃຈໃສ່ກັບຄວາມສາມາດໃນການປະຕິບັດງານຕົວຈິງຂອງບຸກຄະລາກອນທາງການແພດ. ດ້ວຍການພັດທະນາວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີທີ່ທັນສະໄໝ, ບວກກັບຮູບແບບການສອນທາງການແພດ, ການຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ພັດທະນາຮູບແບບການສອນທາງການແພດ, ແທນທີ່ຈະເປັນຄົນເຈັບຕົວຈິງໃນການສອນ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມທາງການແພດ, ຮູບແບບການສອນທາງການແພດທີ່ທັນສະໄໝຜ່ານເຕັກໂນໂລຊີເອເລັກໂຕຣນິກ, ເຕັກໂນໂລຊີຄອມພິວເຕີ, ແລະ ການຈຳລອງໂຄງສ້າງຮ່າງກາຍຂອງມະນຸດເພື່ອສ້າງຄົນເຈັບຈຳລອງ, ສາມາດຈຳລອງໂຄງສ້າງຮ່າງກາຍຂອງມະນຸດທີ່ແທ້ຈິງ, ແຕ່ຍັງສາມາດປະຕິບັດທັກສະທາງການແພດທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ເພີ່ມການກຳນົດແນວຄິດທາງດ້ານການແພດທາງການແພດ, ແລະ ປັບປຸງຄວາມສົນໃຈຂອງການປະຕິບັດທາງການແພດ. ໃນຂະບວນການປະຕິບັດງານທັກສະການປະຕິບັດທາງການແພດ, ການວິເຄາະບັນທຶກທາງການແພດຈຳລອງ, ການປິ່ນປົວແບບຈຳລອງ, ແລະ ຮູບແບບການຊ່ວຍເຫຼືອແບບຈຳລອງສາມາດຕັ້ງຄ່າໄດ້. ການຝຶກອົບຮົມທັກສະທາງການແພດສາມາດຮັບຮູ້ໄດ້ໃນຄົນເຈັບຈຳລອງທາງການແພດ. ທັກສະທາງການແພດສາມາດປັບປຸງໄດ້ຜ່ານການສອນແບບຈຳລອງທາງການແພດ, ແລະ ຄວາມສ່ຽງຂອງການປິ່ນປົວທາງດ້ານການແພດສາມາດຫຼຸດລົງ. ຮູບແບບການຈຳລອງການສອນທາງການແພດໄດ້ກວມເອົາການແພດທາງດ້ານການແພດທັງໝົດ, ບໍ່ພຽງແຕ່ສາມາດໃຊ້ສຳລັບການສອນການປະຕິບັດທາງການແພດເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງສາມາດໃຊ້ເພື່ອອະທິບາຍ ແລະ ວິເຄາະສະພາບຂອງຄົນເຈັບໄດ້.