ການສາທິດການສອນວິທະຍາສາດການແພດ ການວິພາກວິທະຍາຕີນຂອງມະນຸດ ພະຍາດວິທະຍາ ຮູບແບບຕີນໂຄ້ງສູງ ຕີນແປ

# ການປ່ອຍຕົວແບບກາຍະວິພາກຕີນທີ່ໜ້າຕົກໃຈ, ອຳນວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ຄວາມກ້າວໜ້າໃໝ່ໃນການສຶກສາທາງການແພດ
### 1. ການສຳເນົາທີ່ຊັດເຈນ, ທຸກລາຍລະອຽດຂອງຮ່າງກາຍຖືກເປີດເຜີຍຢ່າງຈະແຈ້ງ
ຮູບແບບການວິພາກວິທະຍາຂອງຕີນນີ້ໄດ້ສຳເນົາໂຄງສ້າງທາງສະລີລະວິທະຍາຂອງຕີນຢ່າງລະອຽດ. ຈາກທັດສະນະຂອງກະດູກ, ຮູບຮ່າງ, ຂະໜາດ, ແລະໂຄງສ້າງໜ້າຜິວຂໍ້ຕໍ່ຂອງກະດູກຕີນແມ່ນສອດຄ່ອງກັບຮ່າງກາຍຂອງມະນຸດແທ້ໆ. ຮູບຮ່າງໂຄ້ງ ແລະ ນູນຂອງກະດູກຕີນ, ການປ່ຽນແປງຄວາມໜາຂອງກະດູກຕີນ, ແລະແມ່ນແຕ່ຄວາມໂຄ້ງເລັກນ້ອຍຂອງກະດູກຕີນທັງໝົດແມ່ນຖືກປັບທຽບໂດຍຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານການແພດທຽບກັບຕົວຢ່າງຂອງມະນຸດ, ເຊິ່ງສະແດງໃຫ້ເຫັນຢ່າງຈະແຈ້ງເຖິງໂຄງສ້າງການຮອງຮັບທາງກົນຈັກຂອງກະດູກຕີນ. ໃນແງ່ຂອງເນື້ອເຍື່ອກ້າມຊີ້ນ, ໂດຍອີງໃສ່ແຜນທີ່ການວິພາກວິທະຍາຂອງມະນຸດ, ຊັ້ນການແຈກຢາຍກ້າມຊີ້ນໄດ້ຖືກຟື້ນຟູຢ່າງແນ່ນອນ. ຄວາມແຕກຕ່າງຂອງຄວາມໜາຂອງກ້າມຊີ້ນ plantar, ທິດທາງການຂະຫຍາຍຂອງກຸ່ມກ້າມຊີ້ນໃນຂາລຸ່ມໄປຫາເສັ້ນເອັນຂອງຕີນ, ແລະແມ່ນແຕ່ການຈຳລອງຮູບຮ່າງໃນລະຫວ່າງການຫົດຕົວຂອງກ້າມຊີ້ນ, ແມ່ນຄ້າຍຄືຈິງ, ເຮັດໃຫ້ຜູ້ຮຽນເຂົ້າໃຈໄດ້ຢ່າງຈະແຈ້ງວ່າກ້າມຊີ້ນເຮັດວຽກຮ່ວມກັນເພື່ອຄວບຄຸມການເຄື່ອນໄຫວຂອງຕີນແນວໃດ. ລະບົບປະສາດ ແລະ ຫຼອດເລືອດມີຄວາມລະອຽດຫຼາຍກວ່າເກົ່າ. ທິດທາງການແຕກແຫນງຂອງເສັ້ນປະສາດ, ໂຄງສ້າງການເຊື່ອມຕໍ່ຂອງເສັ້ນເລືອດ, ລາຍລະອຽດນ້ອຍໆເຊັ່ນ: ຮູບຮ່າງຂອງໂຄ້ງຂອງເສັ້ນເລືອດແດງຕີນ ແລະ ຕຳແໜ່ງຕື້ນຂອງເສັ້ນປະສາດຜິວໜັງ, ລ້ວນແຕ່ສາມາດແຍກແຍະໄດ້ຢ່າງຊັດເຈນ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງການເຊື່ອມຕໍ່ທີ່ສັບສົນຂອງເສັ້ນປະສາດ ແລະ ເຄືອຂ່າຍເສັ້ນເລືອດຂອງຕີນຢ່າງສົມບູນ, ເຊິ່ງເປັນຕົວນຳທາງທີ່ເຂົ້າໃຈງ່າຍສຳລັບການອະທິບາຍຄວາມຮູ້ເຊັ່ນ: ການນຳຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຕີນ ແລະ ການໄຫຼວຽນຂອງເລືອດ.
### 2. ການປັບຕົວໄດ້ຫຼາຍສະຖານະການ, ການສະໜັບສະໜູນທີ່ສົມບູນແບບສຳລັບການປະຕິບັດການສອນ
ໃນຫ້ອງຮຽນໂຮງຮຽນແພດ, ມັນເຮັດໜ້າທີ່ເປັນ "ຜູ້ຊ່ວຍດ້ານສາຍຕາ" ສຳລັບຄວາມຮູ້ທາງທິດສະດີ. ເມື່ອຄູອາຈານອະທິບາຍບົດກ່ຽວກັບກາຍວິພາກຂອງຕີນ, ພວກເຂົາສາມາດໃຊ້ແບບຈຳລອງເພື່ອແຍກ ແລະ ສະແດງ, ຈາກໂຄງສ້າງໂດຍລວມຈົນເຖິງລາຍລະອຽດທ້ອງຖິ່ນ, ວິເຄາະຄວາມສຳພັນລວມຂອງກະດູກ, ກ້າມຊີ້ນ, ເສັ້ນປະສາດ ແລະ ເສັ້ນເລືອດເປັນຊັ້ນໆ, ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດຫຼຸດພົ້ນຈາກຄຳອະທິບາຍທີ່ເປັນນາມທຳ ແລະ ສ້າງຄວາມຮັບຮູ້ທາງພື້ນທີ່ໄດ້ຢ່າງວ່ອງໄວ, ເຂົ້າໃຈພື້ນຖານກາຍວິພາກຂອງຕີນໃນຖານະເປັນອະໄວຍະວະທີ່ເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ຮັບນ້ຳໜັກ. ໃນສະຖານະການການຝຶກອົບຮົມແພດທາງດ້ານຄລີນິກ, ແບບຈຳລອງກາຍເປັນ "ເວທີການຈຳລອງທາງດ້ານພະຍາດວິທະຍາ" ສຳລັບການວິເຄາະທາງດ້ານພະຍາດວິທະຍາ. ເມື່ອຈັດການກັບພະຍາດຕີນທົ່ວໄປເຊັ່ນ: ກະດູກຫັກ, ເສັ້ນເອັນອັກເສບ, ແລະ ໂຣກການບີບອັດເສັ້ນປະສາດ, ແບບຈຳລອງສາມາດຈຳລອງສະຖານທີ່ຂອງບາດແຜ, ວິເຄາະວິທີການຍ້າຍກະດູກບີບອັດເສັ້ນປະສາດ ແລະ ເສັ້ນເລືອດ, ແລະ ຄວາມເສຍຫາຍຂອງກ້າມຊີ້ນມີຜົນກະທົບຕໍ່ການເຄື່ອນໄຫວຂອງຕີນແນວໃດ, ຊ່ວຍໃຫ້ແພດເຂົ້າໃຈການເກີດພະຍາດຈາກມຸມມອງກາຍວິພາກ ແລະ ຊ່ວຍໃນການສ້າງແຜນການປິ່ນປົວ. ເຖິງແມ່ນວ່າໃນການສອນການແພດຟື້ນຟູສຸຂະພາບ, ຮູບແບບດັ່ງກ່າວຍັງສາມາດມີບົດບາດ, ໃຊ້ເພື່ອສະແດງຫຼັກການຝຶກອົບຮົມການຟື້ນຟູສຸຂະພາບຫຼັງຈາກການບາດເຈັບຕີນ, ອະທິບາຍວ່າການຟື້ນຟູຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງກ້າມຊີ້ນ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມການເຄື່ອນໄຫວຂອງຂໍ້ຕໍ່ສາມາດປັບປຸງການເຮັດວຽກຂອງຕີນໄດ້ແນວໃດ, ກາຍເປັນເຄື່ອງຊ່ວຍສອນທີ່ສຳຄັນທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ການແພດຂັ້ນພື້ນຖານກັບການປະຕິບັດທາງດ້ານຄລີນິກ.
“ພວກເຮົາມຸ່ງໝັ້ນທີ່ຈະສະໜອງເຄື່ອງຊ່ວຍສອນທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງສຳລັບການສຶກສາທາງການແພດ. ການເປີດຕົວຮູບແບບການວິພາກວິທະຍາຕີນນີ້ແມ່ນການຕອບສະໜອງຢ່າງເລິກເຊິ່ງຕໍ່ຄວາມຕ້ອງການດ້ານການສອນ.” ຜູ້ອຳນວຍການຂອງ [ຊື່ບໍລິສັດ] ກ່າວວ່າພວກເຂົາຫວັງວ່າຈະທຳລາຍອຸປະສັກການສື່ສານລະຫວ່າງທິດສະດີ ແລະ ການປະຕິບັດຜ່ານຮູບແບບການວິພາກວິທະຍາທີ່ກ້າວໜ້າ, ເຮັດໃຫ້ການຮຽນຮູ້ທາງການແພດມີປະສິດທິພາບ ແລະ ເຂົ້າໃຈງ່າຍຂຶ້ນ. ປະຈຸບັນ, ຮູບແບບນີ້ສາມາດຈອງໄດ້ໃນເວັບໄຊທ໌ເອກະລາດ, ດຶງດູດການສອບຖາມ ແລະ ການສັ່ງຊື້ຈາກສະຖາບັນການແພດ ແລະ ນັກການສຶກສາຈຳນວນຫຼາຍ. ມັນຄາດວ່າຈະກາຍເປັນທີ່ນິຍົມໃໝ່ໃນສະຖານະການການສອນທາງການແພດ ແລະ ຊຸກຍູ້ຄວາມກ້າວໜ້າຂອງການສອນທາງການແພດຕີນໄປສູ່ລະດັບໃໝ່.